1. สถานศึกษาขนาดเล็ก
- โรงเรียนขนาดเล็ก : โรงเรียนหรือสถานศึกษาที่มีผู้เรียนตั้งแต่ 1-120 คน
- โครงสร้างการบริหารของเรียนขนาดเล็ก
- ตัวอย่างโรงเรียนอนุบาลขนาดเล็ก
โรงเรียนอนุบาลบ้านสนุกคิด
ระดับชั้นที่เปิดสอน : เตรียมอนุบาล-อนุบาล 3 (อายุ 2-6 ปี ) จำนวน 118คน ห้องละไม่เกิน 20 คน
โรงเรียนอนุบาลแสงอารีย์
ระดับชั้นที่เปิดสอน :เตรียมอนุบาล-อนุบาล 3 จำนวน 119 คน
2. สถานศึกษาขนาดกลาง
- โรงเรียนขนาดกลาง : โรงเรียนหรือสถานศึกษาที่มีผู้เรียนตั้งแต่ 121 - 280 คน
- ตัวอย่างโรงเรียนอนุบาลขนาดกลาง
โรงเรียนอนุบาลสามภาษา บ้านต้นไม้
ระดับชั้นที่เปิดสอน : เด็กเล็ก / เตรียมอนุบาล / อนุบาล 1 - อนุบาล 3
หลักสูตรที่เปิดสอน : ภาษาไทย / ภาษาอังกฤษ / ภาษาจีน
- ตัวอย่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขนาดกลาง
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก กรมยุทธโยธาทหารบก
ช่วงอายุที่เปิดรับ : 2 - 4 ขวบ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปากกิเลน
ช่วงอายุที่เปิดรับ : เด็กก่อนปฐมวัย 2 ปี 6 เดือน - 4 ปี
- ตัวอย่างสถานบริบาลขนาดกลาง
Three-Nurse Nursery
ช่วงอายุที่เปิดรับ : แรกเกิด ถึง 6 ปี
- ตัวอย่างโรงเรียนเด็กก่อนวัยเรียนขนาดกลาง
โรงเรียนจิตตเมตต์
ช่วงอายุที่เปิดรับ : เตรียมอนุบาล ถึง อนุบาล
3. สถานศึกษาขนาดใหญ่
- โรงเรียนขนาดใหญ่ : โรงเรียนหรือสถานศึกษาที่มีผู้เรียนตั้งแต่ 281 คนขึ้นไป
- โครงสร้างการบริหารของโรงเรียนขนาดใหญ่
- ตัวอย่างโรงเรียนอนุบาลขนาดใหญ่
โรงเรียนอนุบาลนครราชสีมา
ระดับชั้นที่เปิดสอน : อนุบาล - ประถมศึกษา
จำนวนนักเรียนระดับอนุบาล : อนุบาล 1 รวม 353 คน อนุบาล 2 รวม 509 คน
รวมนักเรียนระดับอนุบาลมีทั้งหมด 862 คน
หลักสูตรที่เปิดสอนในระดับอนุบาล : ห้องเรียนปกติ / ห้องเรียน MEP / ห้องเรียน STEM
โรงเรียนอนุบาลคหกรรมศาสตร์เกษตร
ระดับชั้นที่เปิดสอน : เด็กที่มีช่วงอายุ 2 ปี 6 เดือน - 5 ปี 6 เดือน
จำนวนนักเรียนระดับอนุบาล : อนุบาล 1 รวม 96 คน อนุบาล 2 รวม 94 คน อนุบาล 3 รวม 95 คน
รวมนักเรียนระดับอนุบาลมีทั้งหมด 285 คน
- ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขนาดใหญ่ : ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีผู้เรียนตั้งแต่ 81 คนขึ้นไป
- ตัวอย่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขนาดใหญ่
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบางกระทึก
ระดับชั้นที่เปิดสอน : เด็กที่มีช่วงอายุ 2 ปี 6 เดือน - 3 ปี
จำนวนนักเรียนระดับอนุบาล : นักเรียนชาย รวม 59 คน นักเรียนหญิง รวม 58 คน
รวมนักเรียนมีทั้งหมด 117 คน
โครงสร้างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบางกระทึก
การนำความมรู้ไปประยุกต์ใช้
การแบ่งประเภทสถานศึกษาขึ้นอยู่กับจำนวนนักเรียนในสถานศึกษา และการบริหารสถานศึกษาแต่ละขนาดมีความแตกต่างกันยิ่งเป็นสถานศึกษาที่มีขนาดใหญ่
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น